为推进课程思政与专业教学深度融合，落实“立德树人”根本任务，提升学生实践动手能力与团队协作素养，26年1月19日至1月30日，我校智能物联专业方向（智能控制系统开发实训类别）组织开展了《单片机系统设计》课程实训。全体学生以焊枪为笔、以代码为墨，在实践操作中锤炼专业技能，在主题创作中厚植家国情怀。

本次实训以“匠心筑梦、思政润心”为核心，将专业知识、实践操作与价值引领有机结合，创新性设定“硬件制作+软件互联”的实训任务。实训前期，企业工程师围绕51单片机硬件原理、电路设计、焊接技巧及软件编程等核心知识点进行系统讲解，强调焊接操作的规范性与严谨性，引导学生养成精益求精、务实严谨的学习态度。

实训过程中，学生以小组为单位，32个小组从元器件识别、电路焊接入手，亲手完成51单片机心形灯的制作。从焊点大小控制、引脚精准对接，到代码编写与调试，每个环节都注重细节把控。学生们互帮互助、反复尝试，积极解决焊接虚焊、代码报错、硬件接触不良等常见问题，在实践中巩固专业知识，提升实操能力。

在完成单个心形灯制作后，实训进入多机互联主题创作阶段。各小组充分发挥想象力与创造力，将多个硬件智能联动，围绕中国航天、天津之眼、家国同心、抗战胜利80周年等主题，设计并实现动态灯光画面。有的小组通过灯光明暗交替、有序切换，展现火箭升空、卫星遨游的场景，传递青年学子的航天报国心愿；有的小组以流动灯光演绎天津之眼，表达对天津的热爱与美好期许；还有的小组以心形灯光交织汇聚，诠释家国同心、共筑华章的美好理念。

本次实训将工匠精神、家国情怀、团队协作理念融入其中。在硬件焊接中，引导学生体会“差之毫厘，谬以千里”的严谨意义；在软件调试中，培养学生勇于探索、坚持不懈的学习精神；在多机互联创作中，强化学生团队协作意识，让学生在分工配合、互帮互助中理解协作的重要性，潜移默化中接受思想引领，进一步明确学好专业知识、服务国家发展的理想方向。

“这次实训使我熟练掌握了51单片机的焊接与编程技巧，也让我感受到专业知识与家国情怀的紧密联系。”参与实训的25级物联网1班高晓宇表示，在制作中国航天梦主题作品时，深刻地理解了科研工作者的奉献精神，也进一步明确了作为物联网专业学生的责任与担当。

此次课程实训是我校物联网专业领域推进“思政+实践”教学改革的具体实践，既有效提升了学生的专业实践能力和创新思维，又实现了技能传授与价值引领的同频共振。下一步，我校将继续深耕课程建设，不断创新实训教学模式，着力培养更多德技并修、兼具家国情怀与专业素养的新时代人才。

（审稿：网信办 郎瑞；编辑：网信办 蒋闯）

图片来源：物联网产业学院