为扎实推进学生管理与育人提质工作，3月19日下午，“竞进有我，做学生成长的引路人”董事（班主任）会议在D432举行。副校长刘军利出席会议，全体董事（班主任）、学生工作部成员参加会议。会议由学生工作部负责人会议。

会上，刘军利紧扣2026年质量提升年核心定位，结合AI发展背景，全面解读学校“十五五”育人规划，强调要持续深化“三位一体”育人模式，扎实夯实天软协同育人平台，聚焦以产教需求为主导的育人体系、以真实项目为载体的实践平台、以校企协同为支撑的就业渠道三大核心发力。针对董事（班主任）工作，她提出三点要求。一是要坚守育人初心，牢牢把握立德树人根本任务，抓实思政教育核心工作；二是要用心引导青年学生扣好人生第一粒扣子，做好价值塑造与成长引导；三是要严守学生安全底线，筑牢校园安全防线。

学生工作部负责人结合新学期工作部署，围绕毕业生就业攻坚、校园安全防控、日常学生管理等事项，明确春季就业攻坚重点任务。他指出，要做好特殊群体学生精准关爱与帮扶，全力保障学生工作规范有序、提质增效。

会议还邀请心理咨询师郭健老师带来“方寸之间，遇见宁静”微景观团队辅导，让董事（班主任）在指尖的艺术创作中放松身心、滋养心灵，进而提升职业幸福感和团队归属感，为教育事业持续注入正能量。

董事（班主任）队伍是学校学生工作的中坚力量，是连接学校与学生的桥梁纽带，更是落实“三全育人”的关键一环。未来，学校将持续加强董事（班主任）队伍建设，不断激发队伍活力，凝聚育人合力，为学生的全面成长保驾护航。

（审核：学生工作部 沈士强；编辑：网信办 蒋闯）

图片来源：新闻中心、网信办