天津市大学软件学院垃圾分类方案
时间:2025-11-14 编辑:王桂秋 点击:

为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率,切实推进我学院生活垃圾分类工作, 建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系,按照市教委后勤处要求,根据《天津市生活垃圾分类行动方案的通知》(津分类办〔2018〕2号)的相关要求,结合《市教委等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》津教委办〔2018〕38号)及我院实际情况特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感、使命感,按照市教委后勤处统一部署,着力提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,有效改善学院工作和生活环境,促进资源回收利用,带动全社会普遍实施生活垃圾分类。

二、工作目标

2018年,学院启动生活垃圾强制分类工作,建立校园内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系2019年底前,学院完成生活垃圾强制分类工作,建立垃圾分类台账,实现学院垃圾分类全覆盖。2020年底,学院生活垃圾分类知识普及率要达到100%。

三、工作任务

1.成立组织机构

根据学院实际情况,对生活垃圾分类工作做出安排, 完成相关机构的成立(见附件)。由学院后勤与保卫部部牵头,学院各部门积极配合,成立垃圾分类管理小组。根据我院生活垃圾的种类、数量,以及开展垃圾分类状况、区域范围内生活垃圾投放点、转运站、废品回收等,开展生活垃圾分类工作。

2.加强区域管理

按照学院区域管理,结合学院教学区、生活区、食堂设立配套设施,建立相关制度,责任到人,加强监管,落实垃圾分类工作。

1)设立配套硬件设备,设立区分明显的垃圾箱(桶),张贴区分标识,在收集存放场所因地制宜张贴垃圾分类宣传海报。

2)设立有害生活垃圾专门场所和容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,在醒目位置设置有害垃圾标志,由具备资质的机构进行收运处理;对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39 号)的品种,要按要求设置临时贮存场所。禁止有害垃圾混入其他类垃圾, 不得将有害垃圾随意处置。

3)学院师生工作人员了解垃圾分类常识,区分可回收垃圾和不可回收垃圾,按照学院制定的制度定点投放垃圾。

4)在校园内分类投放收集贮存的基础上,积极协调和督促西青精武镇市容环卫服务中心根据合同约定及时收取相应垃圾,特别是易腐垃圾,做到“日产日清”。

3.建立登记、巡查记录和台账

照市教委部署要求,学院将加强与西青精武镇市容环卫服务中心的联系配合,建立联络人对接制度,建立完善校园内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。

4.做好宣传工作

1)大力培育青年生态文明实践学生社团或志愿者团队,充分调动广大青少年学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动。

2)广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式,利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。

3)在生活垃圾分类知识进教材、进课堂的基础上,学院每学年至少组织一次以生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动,着力提高广大青年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识,使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围。

5.建立长效机制

健全完善校园生活垃圾投放、收集、运输和处理体系, 确保生活垃圾前端分类投放、分类收集有保障,末端运输、处置有着落,做到生活垃圾应分尽分、应收尽收,形成常效机制。

四、工作要求

1.加强组织协调推进。全院师生牢记关于普遍推行垃圾分类制度的讲话精神,将推进生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓, 切实加强组织领导,做到组织有保障、人员能落实、制度有配套、问题能解决、工作有成效,确保学院生活垃圾分类工作全面推进落实。

2.明确主体责任。学院将建立“第一责任人”的主体责任,将生活垃圾分类工作纳入常年工作内容;及时总结推广生活垃圾分类工作的好经验、好做法,不断把生活垃圾分类管理工作推向深入。

3.确保资金到位。学院加大对生活垃圾分类体系、处理设施监管能力建设等方面的公共财政资金投入, 为垃圾分类工作有效开展提供坚实可靠的资金保障。

4.抓好宣传教育。要用多种宣传手段,加强对垃圾分类的宣介绍,普及垃圾分类知识。教育全院师生增强生态道德意识,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。



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